Categoria

Ponents

Lluís Masana: El científics són “creadors”?

Per | L'esperit de TEDxReus, Ponents, Procés creatiu, TEDxReus2013 | Sense comentaris

Lluís MasanaEl concepte creació fa referència a un procés a través del qual s’obté un producte final on prèviament no hi havia res. No està exempt d’una certa dosi d’improvisació, inspiració, genialitat. En general l’identifiquem força amb les activitats artístiques. Quan se’ns parla d’un creador ens ve la imatge del món de la moda, un músic, un pintor, teatre o cinema. Pensem en un científic? En el procés de recerca científica el que es fa és observar, buscar, intentar comprendre fets que ja existeixen. Més que crear busquem descobrir coses, mecanismes, que existeixen, que ja hi son. Per tant des d’aquest punt de vista els mots creació i ciència ens suggereixen activitats ben diferenciades.

Però no ens enganyem. En la major part de les activitats de l’ésser humà es pot trobar un punt de creativitat, i en l’activitat científica, no només si troba sinó que probablement és imprescindible. En aquesta xerrada descriuré a través de la meva experiència en les activitats científiques aquells punts en els quals el procés creatiu pren una important rellevància. Començant per la idea inicial, el disseny del projecte, la interpretació dels resultats, la deducció de les conclusions i la implementació pràctica. En ciència, la inspiració ens ha d’agafar treballant per saber veure allò que hi és però que ningú altre és capaç d’esbrinar.

Francisco Andrade: Creatividad ¿Hay realmente algo nuevo bajo el sol?

Per | L'esperit de TEDxReus, Ponents, Procés creatiu, TEDxReus2013 | Sense comentaris
Francisco Andrade

Foto Reus Digital

¿Cómo se puede ser original al hablar de “creatividad”, si es uno de los temas que ha preocupado y ocupado a la humanidad por miles de años? Cada cultura ha tenido su visión y su idea de la creatividad. Y nosotros no somos la excepción…

Me han pedido hablar de creatividad, y lo único que me surgen son preguntas…¿Qué es creatividad? ¿Cómo se puede ser creativo? ¿De dónde surge? ¿Es un gen? ¿Es un don? ¿Se puede aprender?

Hoy día existen muchas teorías y hallazgos interesantes sobre este tema. También muchísimos mitos que están terriblemente arraigados. ¿Es preciso ser artista para tener un oficio creativo? ¿Son creativos los científicos? ¿Puedo ser creativo cuando tengo que hacer un trabajo rutinario durante todo el día? Y, al fin y al cabo… ¿Para qué sirve actuar de forma creativa?

Se trata de una charla para compartir preguntas, y tratar de explorar posibles respuestas que, por supuesto, no existen aún…

Roberto Olivan: crear ballant, per què no?

Per | Ponents, Procés creatiu, TEDxReus2013 | Sense comentaris

Roberto OlivanDes que tinc ús de raó sempre m’he guiat pels impulsos interiors que m’han portat a fer el que faig i a ser qui sóc avui en dia. Sovint l’impediment amb què em trobava de jovenet era el del qüestionament de “per què” insistia a fer una cosa tan estranya, quan hi havien moltes altres coses normals a fer.

Bé, aquesta intuïció que em va guiar a trobar el meu camí forma part de totes aquelles coses que són immaterials i intangibles, i que són complexes d’explicar, però que solen acabar donant molt sentit vital a l’existència d’un individu.

La història que vinc a contar no és només la meva història, és a la vegada un somni comú fet realitat, que parteix del conjunt de moltes històries de molta gent que, com jo mateix en el seu dia, van dedicar-se a allò que realment sentien tot i els obstacles socials trobats.

Aquesta necessitat de comunicar ballant s’ha convertit en un esdeveniment que es desenvolupa des de fa 10 anys a un dels llocs mes inhòspits i impensables per fer aquest tipus d’activitat, donant lloc ara a un dels Festivals més desitjats entre els professionals de les arts escèniques d’arreu del món: el Festival Deltebre Dansa.

Dani Espasa, la improvisació i l’ensenyament musical

Per | Ponents, Procés creatiu, TEDxReus2013, Uncategorized @ca | Sense comentaris

Dani Espasa

Des de fa una temporada tinc l’oportunitat de donar classes d’improvisació als alumnes de música clàssica de l’Escola superior de música de Catalunya. La meva experiència en la improvisació en el camp de la música antiga i moderna em dóna eines per a cultivar la creativitat dels alumnes. Un dels mals endèmics en el músics especialitzats en música clàssica és la dependència de la partitura i el poc hàbit en sortir-se del guió, cosa que fa uns segles era molt menys habitual.

En l’època de la música barroca (segles XVII i XVIII), amb l’aparició del “baix continu” com a fórmula d’acompanyament habitual, els intèrprets passaven a ser més que intèrprets i s’apropaven més al paper del compositor. Cada músic interpretava l’acompanyament d’una manera diferent i personal, cosa que a partir de l’època de la música clàssica es va perdre. Al segle XX tornà a agafar força la improvisació amb l’aparició del jazz. Aquesta connexió entre la música antiga i la moderna és la que m’ha nodrit en la meva trajectòria professional, i és la que en donaré una petita mostra en el TEDxReus d’enguany.

Ciència i creativitat

Per | Ponents, Procés creatiu, Uncategorized @ca | Sense comentaris

Sovint relacionem la creació amb les disciplines artístiques però, i a la ciència, hi ha lloc pel procés creatiu? El catedràtic de Medicina Lluís Masana ho té molt clar. Sí. El procés creatiu de l’art i de la ciència tenen punts en comú i tots tenen el mateix origen: la idea! La tasca dels científics passa per buscar solucions, en el cas de la recerca biomèdica, passa per trobar respostes als problemes dels pacients. La recerca d’aquests mecanismes, és el procés creatiu dels investigadors: cercar quina és la sortida més adequada per la prevenció, la millora o la curació d’una malaltia determinada, per exemple. Sempre, això sí, seguint un mètode homologat per la comunitat científica. I al final arriben els resultats. Idea, procés i resultats. Qui pot dir que darrere la recerca científica no hi ha un procés creatiu?